為加強未成年人思想道德教育,豐富孩子們的暑假生活,7月21日,鄒平市韓店鎮(zhèn)鄉(xiāng)村“復興少年宮”暑期公益課堂正式開班授課,努力讓鄉(xiāng)村兒童的暑期文化生活過得“有知有味”,傾力為孩子們打造“家門口的少年宮”。
教唱紅色歌曲,賡續(xù)紅色基因。“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”伴隨著優(yōu)美動人的旋律,大學生志愿者們打起節(jié)拍,一句一句教孩子們學唱《歌唱祖國》這首歌曲,讓孩子們自由自在放聲歌唱的同時,感受信仰力量,堅定理想信念,賡續(xù)紅色基因。
講述英雄故事,追尋紅色足跡。“小朋友們,你們知道雷鋒的故鄉(xiāng)在哪里嗎?”“你們有沒有讀過《雷鋒日記》?”大學生志愿者們以互動的方式向孩子們講述雷鋒的故事,讓孩子們了解雷鋒助人為樂、無私奉獻、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),并引導孩子們向雷鋒學習,從身邊的小事做起,爭做新時代“雷鋒式”好少年。孩子們紛紛表示,要用自己的實際行動將雷鋒精神傳承下去。
彩泥手工制作,趣享暑期時光。為不斷豐富未成年人的暑假文化生活,提高孩子們的動手實踐能力,大學生志愿者們?yōu)楹⒆觽兗氈碌刂v解手工彩泥的制作步驟。孩子們聽得認真,學得有模有樣。孩子們憑借豐富的想象力,用靈巧的小手,揉、捏、搓、壓,精心搭配顏色,捏出形態(tài)各異的彩泥作品。孩子們相互展示自己的作品,分享成功的喜悅,盡享暑期美好時光。
課堂搬到田間,培養(yǎng)勞動美德。“小朋友們,你們知道這是什么農(nóng)作物嗎?”“它的用途是什么?”為培養(yǎng)孩子們“愛勞動、尚節(jié)儉,愛思考、勤動手”的優(yōu)良品行,志愿者們帶領(lǐng)孩子們走進田間地頭,為孩子們講解大豆的生長規(guī)律,帶領(lǐng)孩子們田間除草,讓他們在與大自然的接觸中樹立正確的勞動觀。孩子們紛紛表示,田間課堂樂趣無窮,既學習到了農(nóng)事知識,又感受到了勞動帶來的快樂。
“下一步,韓店鎮(zhèn)鄉(xiāng)村‘復興少年宮’將緊密結(jié)合少年兒童學習成長需求,精心設(shè)計項目,開展豐富活動,著力提高服務水平和育人效果,真正讓鄉(xiāng)村‘復興少年宮’成為學生課后教育的重要載體,努力建成有品牌特色、有關(guān)懷溫度的‘復興少年宮’,為鄉(xiāng)村少年兒童健康成長營造良好環(huán)境。”韓店鎮(zhèn)黨委宣傳委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員李寧說。（濱州網(wǎng)）
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